الفرق بين اضطرابات الكلام واللغة
الفرق بين اضطرابات الكلام واللغة من المفاهيم الهامة التي يجب أن نعرف الفرق بينهم حتى لا يتم الخلط بين كل منهم، وهذا لأن كل من لكل واحدة أسباب وأعراض وطرق علاج مختلفة كما يوجد أيضًا أنواع متعددة منهم لذلك لابد من التفرقة حتى نستطيع اتباع العلاج المناسب المتحدة المشكلة نتفادى حدوث أضرار أو أثار ناتجة عن تفاقم الأمر.
نبذة عن اضطرابات الكلام واللغة
- اللغة والكلام يعتبرا كيانا علميا يحتوى على النشاط اللغوى للإنسان وذلك عن طريق صور منطوقة أو مكتوبة فاللغة والكلام هو كل مايدخل ضمن نطاق النشاط اللغوي.
- الكلام يهدف إلى تبادل الخبرات والمشاعر والمعرفة بين شخصين أو أكثر، أما اللغة سواء كانت اللغة مكتوبة أو منطوقة أو كانت بالإشارة فهى مهمة حتى يتم من خلالها توصيل المعنى المطلوب بين شخصين ولها عديد من المهارات فيجب على الشخص المتكلم أن يستخدم القواعد الخاصة بذلك بمزج الأصوات إلى كلمات حتى تتكون هذه الكلمات وتتحول إلى جمل حتى يتم فهم المطلوب من الكلام.
- اللغة تعتبر سلوك لفظي تتطور وتنمو من خلال البيئة المحيطة مثل أى سلوك آخر، والكلام هو التواصل الإنسانى بين البشر، وسوف نتعرف على الفرق بين إضطرابات الكلام واضطرابات اللغة ومفهوم كل منهم.
مفهوم الكلام
الكلام هو وسيلة التواصل عبر الرموز الصوتية ومن خلال هذه الرموز الصوتية يستطيع الفرد أن يعبر عن أفكاره، وأن يفهم أفكار ومشاعر الآخرين بنفس الطريقة، والكلام يعتبر نشاط حركي للتنفس أو النطق أو الصوتى.
مفهوم اضطرابات الكلام
- هو إنحراف الكلام المقبول فى بيئة الفرد المتكلم فيكون صعب فى سماعه وغير واضح أو مقترن بأصوات أخرى غير مناسبة ويكون فيه صعوبة فى إخراج الصوت وعيوب فى نبرة الصوت .
أسباب اضطراب الكلام
- إضطرابات الكلام تنتج عن عدة ظروف متنوعة مثل إصابات الدماغ والاختلال الوظيفي لميكانزم الكلام أو التنفس أو تشوهات أعضاء النطق، فبعض الأطفال يخطئون فى النطق بسبب عدم القيام بالاستجابة الحركية الصحيحة لتكوين الأصوات بشكل صحيح.
- السبب الإستمرار الخاطئ للسان والشفاه وسقف الحلق الأمر الذى يجعل تكوين الصوت صعبًا ومن الممكن أن تكون المشكلة فى ذلك عضوية مثل الشفة المشقوقة.
أنواع اضطرابات الكلام
يوجد أنواع من اضطرابات الكلام التي يمكن من خلالها تحديد التعامل مع الأمر وهي كالأتي:
إضطرابات فى الصوت
- وهى تحدث عندما تختلف طبقة الصوت أو علو الصوت أو مرونة الصوت عن الطبيعى وعن الأشخاص الآخرين فى نفس السن.
- ينقسم إضطرابات الصوت إلى اضطرابات الصوت العضوية مثل أى مرض في الحنجرة، واضطرابات الصوت النفسية وهى اضطرابات فى علو الصوت أو مرونة الصوت الناتج عن الإستعمال الخاطئ للصوت.
- اضطرابات الصوت متعددة الأسباب فهى ناتجة عن أسباب نفسية وعصبية.
اضطرابات النطق
- النطق هو ما يعرف بالعملية الحركية المستخدمة فى إنتاج الكلام، أما إضطرابات النطق هو عدم القدرة على إنتاج أصوات كلامية محددة واضطرابات النطق شائعة بين الأطفال فهو يظهر في 10 في المئة من الأطفال أقل من سن 8 سنوات.
- اضطرابات النطق ممكن يتم علاجها وتشفى عن طريق المتخصصين .
- أشكال الأخطاء في النطق تكون بالحزف أى بمعنى أنه يتم حذف حرف أو أكثر من الكلمة أو إبدال حرف بحرف، مثل أن يقول ستين بدلًا من سكين، أو إضافه بمعنى إضافة حرف إلى الكلمة مثل لعبات بدلًا من لعبة.
طرق علاج اضطراب الكلام
يوجد طرق علاجية لكي نقضي على اضطرابات الكلام وهي كالتالي:
- العلاج الطبي يكون لتصحيح العيوب العضوية في الجهاز العصبي وجهاز الكلام والجهاز السمعي فيتم ذلك عن طريق الجراحة.
- العلاج النفسي علاج الأعراض المصاحبة لاضطرابات الكلام على طريق تقليل حدة التوتر والقلق والخجل والارتباك.
مفهوم اللغة
- تعتبر اللغة هي النسق المتفق عليه فى المجتمعات أصحاب الثقافة الواحدة والذي يجمعهم تاريخ حضاري واحد وتتعدد اللغات بتعدد الحضارات و العلاقات الإجتماعية.
- اللغة تشمل مجموعة رموز ومجموعة حروف سواء ملفوظة أو مكتوبة وتختلف من لغة إلى أخرى حسب وظيفة الرموز مثل علم الهندسة وعلم النبات وعلم الحيوانات، و رموز اللغة الفرعونية تختلف عن رموز اللغة اليونانية أو اللغة الصينية.
مفهوم اضطرابات اللغة
هو توتر في أحد المظاهر والتي منها انعدام الكلام أو محدودية الكلام والعجز عن فهم واستيعاب الأوامر، إستعمال غير طبيعي للكلمات أو الجمل _ خلل فى القواعد اللغوية .
أسباب اضطرابات اللغة
أسباب وراثية
- وهي عبارة عن وجود خلل في الجهاز العصبي أو مراكز الكلام في المخ.
أسباب جسمية
- فمن الممكن أن يكون هناك ضعف فى السمع عند الطفل خاصة فى السنوات الأولى من عمره فيصبح الطفل عاجز عن التقاط الأصوات الصحيحة .
أسباب نفسية
- المصابين باضطرابات في الكلام يكونوا أكثر قلقا وخوفا وإحساس بالوحدة.
أسباب إجتماعية
- هناك العديد من الأسباب الإجتماعية مثل ابتعاد الطفل عن الآباء نتيجة انشغالهم أو مرضهم، وأيضا علاقات المضطربة بين الوالدين وعدم التفاعل اللفظي بينهما، وكذا تعليم عادات النطق الخاطئة مثل حذف حرف او كلمة من المقاطع والقلق الزائد من الوالدين على الطفل
- ضعف ثقافة الأسرة وعدم إنتقاء الألفاظ وإصابات اللغة تنتج عن إصابات الدماغ التي تؤدي إلى الحبسة الكلامية والتي تتداخل مع إنتاج اللغة، وقد تؤدي إلى التهابات الأذن الوسطى المزمنة وإصابة الأذن الوسطى قد تؤدي إلى فقدان السمع وهذا يؤدي إلى صعوبة في اكتساب اللغة.
- يمكن أن نختصر أسباب إضطرابات اللغة في ضعف السمع و إصابة أحد مراكز اللغة الحسية والسمع وعدم التوافق البيئي لدى الطفل وتراجع في القدرات العقلية مثل التخلف العقلى .
أنواع الاضطرابات اللغوية
- تأخر ظهور اللغة فلا تظهر الكلمة الأولى للطفل في اللغة في عمر السنة الأولى له .
- فقدان القدرة على فهم اللغة لا يستطيع الطفل فهم اللغة ويعبر عنها .
- صعوبة الكتابة فلا يستطيع الطفل الكتابة في العمر المفروض أن يقوم فيه بالكتابة .
- صعوبة التذكر والتعبير بمعنى صعوبة التذكر الكلمة المناسبة في المكان المناسب .
- صعوبة فهم الكلمات والجمل بمعنى أنه يصعب عليه فهم الكلمة أو الجملة المسموعة.
- صعوبة تركيب الجملة بمعنى صعوبة تركيب الكلمة تعطي المعنى الصحيح .
- صعوبة القراءة بمعنى عجز الفرد عن القراءة الصحيحة للكلمة المكتوبة.
- على سبيل المثال الطفل يتعلم الكلام عن طريق التقليد والطفل الرضيع لا يوجد لديه سلوك لفظى مفهوم، وإنما من خلال التقليد يتعلم الفهم، فالأب والأم والأخوات هم مصدر التعليم وهم أساس التعزيز لما يصدر من الطفل من أصوات والفرق بين نسبة انتشار اضطرابات الكلام واضطرابات اللغة فتقدر نسبة انتشار اضطرابات الكلام ما بين 10 إلى 15 %بين الأطفال ما قبل المدرسة ، 6% بين تلاميذ الصفوف الإبتدائية والثانوية، أما اضطرابات اللغة فتنتشر بين حوالي 2 إلى 3% من أطفال ما قبل المدرسة ، 1%بين طلبة المدارس الأخرى
أسباب إضطرابات النطق واللغة.
يوجد مجموعة من الأسباب التي تؤدي إلى حدوث اضطرابات النطق وهي كالتالي:
أسباب عصبية
وهذه الأسباب ترتبط بوجود خلل أو تلف في الجهاز العصبي نتيجة حدوث إصابه قبل أو أثناء أو بعد الولادة لأن الجهاز العصبي هو المسؤول عن النطق واللغة، ولذلك فإن أي خلل فيه يؤدي إلى خلل النطق واللغة.
أسباب عضوية
بمعنى أنه يوجد هناك عيوب خلقية في الحنجرة أو أوتارها ومزمار الحلق والفكين وتشوهات الحلق والأنف والشفتين واللسان والشفة المشقوقة.
أسباب ترجع إلى الجهاز الحسي
ومن أهمها وجود نقص في قدرة الفرد على السمع وصعوبة تمييز الأصوات وفقدان البصر او ضعفه.
التخلف العقلي
وهو ضعف في الذكاء.
أسباب نفسية
وهذه الأسباب مرتبطة بالتنشئة الأسرية فمثلا يوجد تمييز بين الإخوة أو يكون هناك عقاب جسدي أو نفسي.
وبذلك نكون قد قمنا بتوضيح معنى إضطرابات الكلام وإضطرابات اللغة وكذا معنى مفهوم الكلام ومفهوم اللغة وأسباب إضطرابات كل منهم.